পুরস্কার শিশুদের উৎসাহিত ও অনুপ্রানিত করে ভিসি প্রফেসর ড. আতফুল হাই শিবলী

সিলেট নিউজ টাইমস্ :: নর্থ ইস্ট ইউনিভার্সিটির ভিসি প্রফেসর ড. আতফুল হাই শিবলী বলেছেন, আজকের শিশু আমাদের ভবিষ্যৎ। প্রাথমিক পর্যায়ের শিক্ষা শিশুদের মূল ভিত্তি গড়ে দেয়। পুরস্কার শিশুদেরকে উৎসাহিত ও অনুপ্রাণিত করে। শিক্ষায় শিশুদের উৎসাহিত করার ক্ষেত্রে নলেজ হারবার স্কুল এন্ড কলেজ প্রতিষ্ঠান হিসেবে সফল এবং এই পুরষ্কার বিতরণীর মাধ্যমে শিশুরা আরো বেশি অনুপ্রাণিত হবে। অভিভাবকেরাও নিশ্চয় আনন্দিত হবেন তাদের সন্তানেরা ভালো প্রতিষ্ঠানে পড়ছে।
নলেজ হারবার স্কুল এন্ড কলেজের দ্বিতীয় বর্ষপূর্তি ও পুরস্কার বিতরণী অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি একথা বলেন। নলেজ হারবার স্কুল এন্ড কলেজের চেয়ারম্যান, বিবিসিআই ইউকে-এর পরিচালক মনির আহমদের সভাপতিত্বে গতকাল সোমবার নগরীর একটি অভিজাত রেষ্টুরেন্টে অনুষ্ঠিত সভায় বিশেষ অতিথি হিসেবে বক্তব্য রাখেন সিলেট প্রেসক্লাবের সভাপতি ইকবাল সিদ্দিকী, র‌্যাব ৯ সিলেট-এর এডিসনাল এসপি মনিরুজ্জামান, লন্ডন বাংলা প্রেসক্লাব’র প্রতিষ্ঠাতা সভাপতি মহিব চৌধুরী, সিসিক ২০নং ওয়ার্ড কাউন্সিলর আজাদুর রহমান আজাদ, নলেজ হারবার স্কুল এন্ড কলেজের ভাইস চেয়ারম্যান মুহাম্মদ জুবায়ের, সিলেট প্রেসক্লাবের কোষাধ্যক্ষ কাওসার চৌধুরী। স¦াগত বক্তব্য রাখেন প্রতিষ্ঠানের ভাইস প্রিন্সিপাল নাজমুল আনসারী। অন্যান্যদের মধ্যে বক্তব্য রাখেন ও উপস্থিত ছিলেন রেক্টর ওমর শরীফ নোমান ইন্জিনিয়ার সোহেল মাহমুদ চৌধুরী, অভিভাবকদের মধ্যে বক্তব্য রাখেন শাহনেওয়াজ গণি চৌধুরী, চ্যানেল এস’র সিলেট ব্যূরো প্রধান মঈন উদ্দিন মনজু, পরিচালকদের পক্ষে খন্দকার আব্দুল কুদ্দুস, এডভোকেট আহসান উল্লাহ,রেদওয়ানা তাবাসসুম বর্না,কামরুজ্জামান সুজন, এটিএম মুরাদ।
অনুষ্ঠানে বেস্ট স্টুডেন্ট অব ২০১৯ এওয়ার্ড পায় তাহসিন, নাজিফা, নিলা, নূরী ও লামিছা। বেস্ট টিচার অব ২০১৯ এওয়ার্ড কানিজ ফাতেমা ও টাইমলি এটেনডেন্স-এর জন্য শিক্ষিকা মুন্না বেগম। সৈয়দা সাবরিনা জান্নাত সূচনার পরিচালনায় কোরআন তেলাওয়াত করেন ধর্মীয় শিক্ষক উসমান গণি। সংগীত পরিবেশন করেন সংগীত শিক্ষক ইঞ্জিনিয়ার রাজীব চৌধুরী। আবৃত্তি করেন মুসা আলম তাছিন, ইমদাদুল হক শায়ান, তাহসান, নাজিফা, যারীন সুবাহ, নূরী ইফতেদা, মরিয়াম, সানজিদা,আনিকা,তাওসিফ, নীলা নাবিলা চৌধুরী প্রমূখ।

কমেন্ট

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *